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4月28，地球科学学院“地学杯”六人制足球赛闭幕。经过半个月、五场比赛的洗礼，606班（海洋研究所）以不败战绩勇夺研究生院地球科学学院“地学杯”足球赛冠军，队长代平同学以12球高居射手榜榜首。 

    比赛采用六人制，赛时60分钟，分上下半场，可自由换人。在学院发布战报之始，班级体委就组织班内足球爱好者组队报名。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，班委也开始着手比赛后勤保障，组织拉拉队。在整个赛程中，同学们发扬团结拼搏的精神，一路披荆斩棘，先后取得小组出线权和半决赛的胜利，杀入了最后的决战。 

    在4月28日的决赛中，球队再次遇到小组赛中的对手605班（气科院、地科院）。上半场始，双方战法比较保守，都未取得场上局面的明显优势，但是打法稳健顽强，给对手制造了不少麻烦。 

    上半场双方互交白卷后，接下来的比赛更加进入了白热化。在双方场外拉拉队的呐喊助威中，场上球员更加斗志昂扬。激烈的拼抢、凌厉的进攻、顽强的防守——紧张的比赛气氛扣人心弦。 

    经过近一小时的激烈比赛，双方仍未能敲开对方的大门。比赛进行到56分钟时，606班代平同学带球突入对方禁区，一阵混战之中，因对方队员手球犯规而赢得宝贵的点球，可惜队员们没有把握住机会而将点球在罚飞。加时赛中，606班门将伊小飞继续全场的神勇表现，屡次化解险球，力保球门不失。15分钟加时过后，比赛进入了残酷的点球大战。在压力面前，场上同学冷静果断，首轮即全部罚中，最后以4:2取得比赛的胜利，问鼎“地学杯”。

 

 

 

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【新闻网讯 记者林琳】2010年5月5日星期三晚六点半，在中国科学院研究生院玉泉路园区人文楼教一一，心理所高文斌研究员给研究生院的同学们献上了一场生动而又意味深长的讲座。讲座没有机械地讲授心理学的理论和原理，而是立足于教同学们以另以种眼光去看待个人的发展。
 
读书为什么
 
高研究员幽默地提到，很多人对工作的期望是：事少，钱多，离家近；工作几年后，对工作的期望是：位高，权重，责任轻。人们一直以来的观念是读书是为了不工作，不干活，至少不干体力活。但是实际上，这在当下至少是不恰当的引导。中国是发展中国家，发展中国家的意思就是没有定势，既拼体力又拼智力。而传统意义上，四肢的劳动是体力劳动，是重活。但是实际上，人的大脑才是消耗人体能量最多的部位，即使是在“待机”状态下，大脑也要占人体总消耗的20%。所以读书并不能逃离劳动，也不应该以逃离劳动为目的。
那么又凭什么达到最初的工作中的期望呢？高研究员告诉大家，三种素质都至关重要：专业，身体，心理。
 
“不想”与“不能”
 
很多时候，有些事情我们是做不到的。但是我们却常常以我不想这样的思维方式来解释。而实际上呢，即使想，也是一时间做不到的。那么这样的习惯或者说思维方式有什么样的危害呢？危害在于，我们欺骗了自己，以为一切尽在掌握。而实际上自己并没有完全把握的能力。这就会阻碍我们自身的发展和完善。高研究员告诉我们，跳出这个圈子。换一种思维，想想那些自己认为不想的事，是不是自己不能做到的事。然后，才能真正认识自己，完善自己。
 
“第三支柱”
 
人的发展有三个重要支柱：生理，智力，心理，分别对应为体育，智育，心育。人的生理发育和智力发育都是人们关注的焦点，而重要的第三阶段的发育：心理发育，却常常被忽略。人从单细胞的受精卵，也就是单细胞发展到出生的时间是40周，而在生物进化过程中，用了几亿年。人从出生到六岁，即从多细胞生物到有智慧的生物这个过程用了六年，而在生物进化过程中用了500到600万年。一只聪明成年黑猩猩的智力最多可以达到人六岁时的智力。从六岁到三十岁这一过程，则再没有参照系了。这一过程是人的心理发展的过程，是动物所不具备的。这一人类特有的过程，恰恰是重要而缓慢的。小学的时候，比的是生理上的发育，谁有力量，谁就是“大哥”，大一点了，比的是智力，谁成绩好，谁就能服众。但是再然后呢，工作了以后呢？是不是只要体力好，成绩或者业绩好就会发展的最好呢？如果不是，那么比的又是什么呢？就是常常被忽略的人的发展的第三支柱：心理。从生理到智力的评价转变往往容易实现，而向第三个支柱的转变往往很难。当看到这第三个支柱的重要性时，我想就可以从另外一个角度去审视我们的人生。
 
讲座的最后，高研究员送给在场所有同学三句话：能够面对压力是一种态度；能够承受压力是一种能力；能够解决压力是一种水平。
 
讲座过程中，同学们全神贯注的倾听。讲座结束后，许多同学向高研究员询问有关心理学的问题。高研究员都一一加以耐心解答。
 
 

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北京的春天姗姗来迟，随着天气越来越暖和，海洋所09级的班委决定在四月份为大家送上丰盛的娱乐大餐。其中让人记忆最深刻的莫过于班级趣味篮球赛。
 
这次篮球赛为了能让同学们都积极参加，选在了大家课程不是很紧的四月中旬举行。本次趣味篮球赛将全班同学按照专业分成了三个小组，分别是：A组，海洋生态专业+海洋药物专业+水产养殖专业+海洋化学专业；B组，海洋生物专业+；C组，物理海洋专业+海洋地质专业+。篮球赛采取3+2模式，也就是说每次比赛两个队出三个男生和两个女生上场比赛。比赛中，为了让女生更加积极的参加和保护女生，女生可以不受篮球规则的限制，而男生则受到了各种限制，比如不可以对女生进行盖帽和抢断等等。
 
篮球赛引起了同学们的极大兴趣，比赛中更是趣味横生。第一场比赛是A组和C组之间进行。这场比赛，完全成了女生的比赛，其中最引人注目的是莫过于A组的王绍文同学，三步上篮、侧面打板、中距离跳投，使得C组同学输的心服口服。第二场比赛是Ｂ组对C组，这次C组同学人员齐整，比赛成了张秀英同学和付佳同学的表演赛。结果很遗憾，C组以微弱劣势输了比赛。第三场比赛是Ａ组和Ｂ组的巅峰对决，比赛中Ａ组的主力――王绍文同学被对方盯死，而Ｂ组的主力队员也受到了A组同学的严防死守，比赛来来往往，非常激烈，最终还是B组同学笑到了最后，赢得了比赛。
 
“友谊第一，比赛第二”。在比赛中，场上场下一直都是欢声笑语。大家在比赛中缓解了学习的压力，增强了班级的凝聚力。比赛过后，班干部为每位上场比赛的同学都买了小礼物，大家收到礼物后都非常的高兴，这更是增加了班委为大家多举行这类活动的信心。

 

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春回大地，万物复苏。606班（海洋研究所）集体春游北京植物园，拉开了班级系列春游的序幕。
 
北京的春天刚刚姗姗而来，同学们便纷纷收拾行囊，走向户外。班委在活动之初广泛征询同学们意见，制定了系列春游方案。
 
北京植物园位于海淀区香山公园和玉泉山之间，是集植物科学研究、植物知识普及、游览观赏休憩、种质资源保存、新优植物推广等功能为一体的大型综合性植物园，是首批被评为国家 AAAA 级旅游景区。百花竞放之时，植物园桃花节也来开了帷幕，这个长满可爱花草的地方便成了同学们出游的第一驿站。
 
4月18日早晨八点半，30多位同学便聚集在了研究生院南门，一个小时之后，大家便乘坐公交分批到达了目的地。桃花节正进行得如火如荼，各种鲜花次第开放，好不热闹。由班费统一购买门票之后，同学们便迫不及待地随着熙熙攘攘的人群涌入了植物园。
 
同学们跟从着自己随性的脚步，三三两两，由南门入，一路向北。植物园内分光无限，令人目不暇接：植物区、树木园、盆景园、温室花卉区、曹雪芹纪念馆……在兴奋的人群中，大家纷纷惹草拈花，拍照留念，体验着贴近自然的惬意。按照约定，中午是集体野餐游戏时间，分散的同学们又陆续聚集在温室植物展馆一侧的草坪上。大家席地而坐，品尝自带的食物饮料，一起耍扑克、玩游戏、表演才艺。感受着和风煦煦，每个人都在爽朗的笑声中得到了自由和快乐。午餐结束之后，同学们便又出发了，我们眼前的还有芍药园、卧佛寺、梁启超墓、隆教寺遗址、“一二·九”纪念亭……
 
春天，我们去踏青吧，让我们共同期待下一次的集体春游。
 

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 5月4日，正值五四青年节九十一周年，北京心灵之声残疾人艺术团来到了玉泉路校区大礼堂举行了“我想我能行”的专场演出，这也是艺术团第二次将感动带到研究生院。
     
 心灵之声艺术团创办于1992年，是中国第一个进入文化演艺市场的残疾人文艺团体，汇聚了不少在全国残疾人文艺汇演和比赛中获过大奖的残疾人艺术精英。
 
 整场演出，灯光绚烂，节目别致，表演精彩，给人无限的感动。聋人舞蹈队表演的残奥会参选节目《奥运五环》，100个呼啦圈在聋人姑娘曼妙的身体上旋转，表现出流畅的美。在中央台《非常6+1》和《梦想剧场》一举成名的李广州用他惟妙惟肖的歌声模仿向大家展现了一个盲人小伙子的阳光自信。两个下肢残疾的小伙子放下了拐杖，单腿支撑着身体跳跃着，残缺的身体表现出高昂的姿态，将积极向上的表演气氛推向了高潮。
 
 两个多小时的时间，艺术团的演员们怀着快乐而感恩的心于黑暗中体味光明，于无声中感悟音律，于残缺中追求完美，就像马石庄院长在开场致辞中所说“这些残疾同胞们克服困难，坚强的活着，为社会奉献自己的力量”，他们的不屈精神，深深地打动了在场的同学们。现场一直喝彩掌声不断。在欣赏和感动的同时，我们也应该扪心自问，面对成长中的挫折和困难时，自己能做到像那些残疾演员的豁达和坚强吗？是懦弱地放弃退缩？还是相信我能行，义无反顾的向前？希望这次“我想我能行”的专场演出带来的不仅仅是有关爱心和慈善的心灵洗涤，更能带来反思和激励。
 
 

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