你 
    像悄然绽放的百合花 
    远离喧嚣的尘世 
    默默地生长于清冷的一隅 
    褪尽一切华丽的色彩 
    只留下一种纯洁的白 
    你从不争奇斗艳,尽显妩媚 
    只为固守那份独特的恬静和淡雅的醇香 

    你 
    像晶莹剔透的雨露 
    无声地降临在那片贫瘠的土地上 
    直渗入一棵棵幼苗的根部 
    滋润着一个个干涸的心田 
    你输送不懈,呵护不断 
    只为能催促它 
    茁壮成长, 
    早日开花和结果 

    你 
    像光彩夺目的太阳 
    热情地播撒着每一缕阳光 
    驱散着人间一切黑暗与愚昧 
    迎来了令人向往的光明和希望 
    于是, 
    生活有了你而更充实 
    人生有了你而更精彩 
  
    你 
    像正在燃烧的蜡烛 
    燃烧着自己 
    照亮了别人 
    即使化为最后的一点灰烬 
    也义不容辞,无怨无悔 
    在你的心里 
    为人类鞠躬尽瘁,死而后已 
    是永恒的理想与信念 
     
    …… 
   
    这就是你 
    伟大的人民教师 
    肩负着振兴民族希望 
    塑造人类灵魂的工程师 
    情愿寂寞,甘当人梯 
    默默奉献,不求索取 
    便是你 
    师魂的所有精髓和全部内涵

 

 

 

 

提到形容老师的,大家会不约而同的想起,园丁、粉笔,还有什么?对,蜡烛。但我还可以想到春雨——春雨润物细无声。

    教师是一种伟大而神圣的职业。孔丘因材施教,育72贤之盛况,创人才济济于天地。韩愈收召后学,励百万学子,开古文运动之先河,凝才华横溢于苍穹。朱熹兴贤育才,岳麓书院、人才共聚,名振寰宇而历代不绝。

    老师是一首歌。小时候的我们会唱:“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田。”中学时候的我们会唱:“在校的我爱玩耍,平时您总细观察。顽皮的我不听话,您对我们胜爸妈。”长大后,我们把对您的感激融入心底。您是一首歌,我们对您的感激,是绿叶对根的情意;您是一首歌,我们对你的感激,尽情抒发在教师节的旋律中,那是万物对春雨的敬意。

    老师是指南针。是老师将我们带进了知识的殿堂,在朦胧无知的3、4岁,教给人生正确的方向;在莽撞寡知的14、5岁,指给我们正确的人生观,价值观;在人生转折的17、8岁,指给我们生活的真谛,激励我们奋发向上。老师,您就像春雨,在无声无息中滋润我们的心田,指引我们向着阳光茁壮成长。在我不知所措时,您告诉我,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;在我畏惧困难时,您告诉我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”;在我得意忘形时,您告诉我,“去留无意任随天上云卷云舒,宠辱不惊闲看庭前花开花落”;在我灰心丧气时,您告诉我,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,然后动心忍性、增益其所不能”。老师,您就像春雨,春雨润物细无声,万物却因春雨生。

    老师是人类不可或缺的诗篇。柳宗元说,“举世不师,故道益离”。韩愈说,“人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣”。老师是优美的诗篇。千百年来,赞美之声响彻天际。李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;列宁说,“教师是太阳底下最光辉的职业”;斯大林说,“教师是人类灵魂的工程师”。

    老师是灵魂的工程师,您的教诲如春雨般滋润我们的心田。是您教给我们指点江山,激扬文字的豪迈;教给我们把酒酹滔滔,心潮逐浪高的志向;教给我们忆是县崖百丈冰,犹有花枝俏的坚韧;教给我们武陵逶迤腾细浪,乌云磅礴走泥丸的气魄。

    老师是爱的使者。在我失误时,您用包容教会我自省,教会我宽容;在我犯错时,您的生气,教会我及时反省,勇于面对;在我遇到人生的低谷时,您告诉我,蒿草之下有兰香。您用您的爱治愈我受伤的翅膀,您的恩情,我无以为报,唯有奋力飞翔,把您的爱带到更多、更远的地方。

    春雨润物细无声。因为有您,老师,春芽茁壮,夏花绚丽,秋实饱满,冬梅芬芳。今天,再华美的诗篇也无法道尽我们对您的感激之情,真诚的说一声:老师,您辛苦了!

    春雨润物细无声。在成长的路上因为有您的教诲和期待,我们迈开的步伐自信而坚定。

    春雨润物细无声,万物却因春雨生!

 

 

 

 

翻开日历,又是一年九月天。万物蓬勃于春,长成于秋。 
    所以九月,注定是个神奇的月份。 

    九月里,我们都曾经历过许多难以忘怀的时刻:将思绪拉远,我们仿佛正拉着父母的手第一次走进校门,仿佛正带着青春和梦想饶有兴味地打量着我们的校园;将思绪拉近,昨日的我们还在综合管理处老师的帮助下办理入所手续,还在聆听老师们为我们新生安排的讲座和报告。这些时刻啊,都被保存到我们人生的画卷上,同时记录的,还有那份惶恐、那份兴奋、那份陌生与胆怯、那份期许与渴望. 

    我们渴望飞翔、追逐梦想的心愿,就这样在老师殷殷期望的眼神下升腾、成长。在飞翔的路上啊,我们也会迷路,也会彷徨。但老师温暖的注视,却穿透了秋天的萧瑟,指向生命的光明,让我们穿透云雾,振翅高翔。 

    仍记得,去年这个时候,我曾经在一节课后听一位同学讲起著名理论物理学家阮图南先生的故事。他不仅可将所有公式如行云流水般在黑板上一一推导,还会在课堂上笑眯眯地和迟到的同学说“早上不睡懒觉,来听我讲物理挺好”。然而,他却在2007年被检查出患了血癌。据说,重病之中的他还曾独自一人跑到无人的教室,把自己要讲的课都录了下来,以供学生日后参考。不幸的是,他于零七年四月便永远离开了我们,只留下了我们对他永远的缅怀与思念。 

    这样的老师还有很多很多,他们慈祥、和蔼、豁达、洒脱,无论遇到什么困难,都能超然处之。面带微笑,却把科学和教育,当作终身的职务和终身的爱好。一生都在实验室里解读科学的奥秘,一生都在向学生们传播梦想与希望。 

    难忘怀,在化物所初见韩秀文老师,矍铄的目光透着奕奕神采,红润的面颊映出满腔热情,您带领我们参观实验室,为我们讲解科研问题,为我们忙这忙那,关心我们的生活起居。我们只知道您是位慈祥可亲的老师,只知道您是核磁领域中卓有成就的女杰,是孜孜不倦的科学斗士,却不知年已七旬的您,在为我们操劳的同时,还要日日忍受那积劳成疾的腰痛。师兄告诉我,他曾在办公室门口看见您疼痛难忍的泪水和汗水顺着您的脸颊同时滚落,洒落在您面前的书桌上。那滚动的光芒,瞬间将他的双眼刺疼,可韩老师啊,我们尊敬的师长,却送给他一个坚强的微笑。您常常一坐几个小时,为我们核查发表文章的原始数据,为我们逐字逐句修改博士论文,为我们的报告答辩预讲把关。我们的成长离不开您的帮助,我们的进步却催老了您的年华。还记得,一位家在远方的师兄突然患病,您亲自送他到医院并和医生商讨最好的治疗方案。病愈后,师兄由衷地对您说道,“韩老师,我妈妈做不到的,您都为我做到了。” 

    就是这一个个让人温暖的故事,就是这一份份令人动容的真情,唤醒了我们心中深深的感动,激励着我们奋发前行。 

    现在,韩老师外出治病了,每每路过她的办公室,看到那扇紧闭的门,心头便会涌起一份思念、一份祝福。只愿韩老师早日康复,早日回到我们中间。因为我们知道,在科研的最前沿,您依然有无尽的探求;在育人的岗位上 您依然要永远地坚守。 

    在这人生路上,遇到的像韩老师这样的好老师还有很多很多。有时我们迷茫,有时我们徬徨,然而老师却用他们温暖的双手,永远为我们指引着前进的方向。 

    就让我们在这个九月,为老师们把赞歌唱响,我们只想让所有的老师们知道: 
    老师您曾讲述给我们的知识啊,宛若九月盛开的繁花,每一丝纹路都像是上帝写给大自然的文字,思辩、诗意而理性。 
    老师您曾讲述给我们的人生哲理啊,宛若九月里静默的绿树,每一片叶子随风而起的低鸣,都是箴言般的思考。 
    老师您曾在我们迷茫时给予我们的帮助啊,宛若九月里神奇的阳光,使每一个生命都有了更为强大的重心和自由伸张的力量。 
    老师您曾在我们心中播洒的梦想的种子啊,宛若九月的风,虽然会有断续的,但每一次到来都是收获的讯息。 
    老师您在我们心中,就像是九月的天空,澄澈宁静,与我们静静相伴,为我们默默守望。 
    老师您为我们付出的真情啊,将紧紧地跟随着我们人生的天空和大地,一生相随,永世不忘。

 

 

 

 

师者,所以传道授业解惑者也。古往今来,无论是东方还是西方,无数的教师向人类传递智慧的灵光,驱散人类愚昧无知的阴霾,修整人类畸形的心灵,播撒先进的文化种子,带给人类无尽的精神财富。因为有了教师,各种知识才得以在人类社会快速生根发芽;因为有了教师,人类文明才得以代代传承不息,因为有了教师,人类才得以分享智慧的成果;因为有了教师,我们的未来才充满了希望。事实上,今天的人类社会根本离不开教师,否则我们将会迷失方向。早在古代人们就懂得尊师重道:“一日为师,终生为父”,“教不严,师之惰”等等无不反映了教师的重要性。如果没有教师,人类社会就像迟迟难以绽放的花苞;如果没有教师,人类还可能在黑夜中摸索文明的脉搏;如果没有教师,已获取的知识将很快被忘却。

    在古代的东方,古老的黄河孕育了勤劳奋进的华夏民族,在华夏民族五千年的文明史中涌现了一个个耳熟能详,甚至妇孺皆知的教师典范。譬如老子,他教给了华夏子孙“千里之行,始于足下”,“物极必反”,以及最早的辩证法;再者如孔子,这位被后世尊为至圣先师的平民教育家也教给了后人“学而不思则罔,思而不学则怠”以及因材施教,讨论教学及以学习为乐等教育方针。还有荀子教给我们“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以至江海”,和庄子教给我们的“吾生也有涯,无知也无涯”。在古代的印度,佛陀以其穿越时空的佛眼洞穿一切因缘,为众说法,化解人类的烦恼痛苦,用无上的菩提智慧度化世人到达智慧的彼岸,被后世尊为世间解、无上士、天人师、世尊等,可见他的智慧对信奉者的影响之巨大。在古代的希腊,同样是在文明曙光的轴心时代,涌现了一大批的哲人,如苏格拉底、柏拉图还有亚里士多德等。柏拉图提出了影响深远的美学理念,亚里士多德也留给我们“我爱我师,我更爱真理”的怀疑精神。在以色列,早期的众先知完成了旧约,后人又陆续完成了新约,圣经才得以最终成型,而圣经新约的四个福音则是记载了耶稣传道弘法及殉道等诸事迹。耶稣为了救赎人类,以自己的血洗尽世人的罪恶,给了人类莫大的精神震撼与感动,他也是人类的精神导师。在后来的阿拉伯,默罕默德写就了古兰经,阿拉伯的文化才步入正轨。及至近代,达尔文,达芬奇,牛顿,以及爱因斯坦等大师无不给予人类无尽的智慧与遐想。所提及的以及尚未提到的古圣先贤都为人类文明的进步、文化的传承与传播做出了不可磨灭的功绩,我们要纪念他们,缅怀他们,循着其脚步继续前行,照亮人类未来的方向。

    在新时代的今天,无数的教师,有的在课堂上教学,传授先进的知识;有的在实验室,探索科技的前沿。还有一大批默默无闻的科研工作者,不辞辛苦,不避脏乱,这才使我们的学校院所,我们的民族,我们的国家不断的前进与攀登。我们相信,因为我们有勤劳奋进、同心同德的科研队伍,有视野开阔、思想深邃的老师,有环境幽美、设备精良的环境,我们一定会做出不菲的成就。一个成功的教师不仅教授我们知识,更传达给我们智慧。做科学研究的我们终日实践,从实践中总结出了经验和知识,但是这不是科研的全部。我们需要让我们的心灵放飞,驰骋在智慧的国度,而这不仅仅需要我们的努力,更需要导师的指引,导师是我们心灵的放飞者。当我们的心灵能自由的翱翔在更广阔的世界,我们的科研才不会越做越窄,迷失方向。

    新的实验室生活马上就开始了,希望我们能在导师的指导下,不断获得灵感和悟性还有实验能力,完成自己的毕业论文,给自己的心灵以无穷的智慧光芒,为以后的人生做好铺垫。

    今天是教师节,在此请允许我向全天下的教师说一声:教师节愉快,祝愿所有的老师教师节快乐,工作顺利,心想事成!

 

 

 

 

金秋报喜,时光穿梭!
    岁月停留在九月的脉搏!九月,停留在二十一年前历史的片刻!教师的赞歌!
    纵观史实程,智慧改变着许多许多的生命所呈现的价值!是知识,带动了人类的文明;是知识,牵制着世界今天的繁华景象!归根结底,是千千万万个教师传播着知识的花粉!正如唐宋八大家中的韩愈所说,“师者,传道授业解惑也!”

    尊敬的老师们!
    您是隔江架起两岸的伟桥!
    您是壮美花海中的播种者!
    您是海航时的舵手!
    您是夜幕中赶行者求之不得的明日!
    您是珠穆朗玛峰上的奇颠!

    岁月的袭卷,早已偷偷侵蚀了您的乌发,辛勤的汗水被岁月中无情的沧桑无休止地遗忘。可恨那历史!它总是在失忆中度过,忘却为您们添加一笔绝唱,竟会让普天下的人们错误的认为——您们不过是太平常了!

    您们是胜若陶渊明的坚强者!岂值不为五斗米折腰的高尚品德!尽管您们不能与孔孟并肩共坐,但您们培育了一届又一届的莘莘学子,自己却仍然不贪图高官厚禄!依旧用一颗火热的心为新一届的学子们铺砖引路!当九月的圣火再次燃烧时,您们早已肩负着炎热的驱逐,带着殷切的希望向新的荒野开垦。在每一个礼拜的早晨,您们精神焕发地走上科研岗位,您们每一声体贴的关怀,都温暖着学子的脊梁!

    学生一定不会忘记您们付出过的辛勤汗水!
    尊敬的老师!
    您的期望就是我们的理想!
    理想的花朵一定会如期怒放!