上海大学生创业者以硕士研究生为主，大多数毕业生选择第三产业作为自己的创业方向，这是记者昨天从全国教育科研规划课题《创业教育与人才培养质量相关性研究》成果鉴定会上获悉的。由上海市教委主任薛明扬主持完成的课题《创业教育与人才培养质量相关性研究》，分析了当前我国高校创业教育的现状、成果和存在问题，并发布了《沪苏浙皖四地高校创业教育状况调研报告》。
江苏籍学生在沪创业积极性高
在2008-2010年，共计有757名上海高校毕业生在沪创业，四地生源创业人数最多的为江苏籍毕业生，总数为96人，其次是安徽籍77人，浙江籍61人。在沪创业大学生生源地分布较多的省份还有河南籍（88人）、山东籍（83人）和江西籍（54人）。课题组分析，生源信息的样本数据主要来自近3年申请上海市落户自主创业加分的学生，近年来上海市通过落户加分等政策鼓励引导外地生源毕业生自主创业，取得了积极作用。
江苏和浙江都呈现出明显的本土创业趋势，创业学生中本省生源占80%以上，浙江高达90%。江浙籍参与创业的大学生绝大多数还是选择在家乡创业，究其原因，一是本土创业可以充分发挥丰富的资源优势，二是江浙等省的物价成本相对一线城市较为低廉，加上地方纷纷出台鼓励优惠政策，对创业大学生的吸引力不断增强。
上海高职学生创业比例低
从创业行业看，大多数毕业生选择第三产业作为自己的创业方向，其中从事“社会服务业”的人数最多，远超过从事其他行业创业的毕业生人数。排在第二位的是“批发和零售贸易、餐饮业”，此外聚集人数较多的行业还有“制造业”、“教育、文化艺术及广播电影电视业”等。
从创业大学生的学历层次来看，上海大学生创业者以硕士研究生为主，研究生创业比例和数量均高于苏浙皖三省，形成了高学历创业的显著特色，高科技创业较为发达。
从创业大学生的学校类型来看，上海市大学生创业者中毕业于985和211高校的比例相加超过三分之二，这一比例远远高于苏浙皖三地；同时，上海高职高专院校学生占创业大学生总数的比例很低，这也与江苏、浙江、安徽等省份有明显差异。
四地家长支持率都超过50%
研究者考察了部分家长对子女自主创业的态度，在沪苏浙皖四地共回收了391份有效问卷。在这些调查对象中，77位家长的子女已经创业，314位家长的子女还没有创业。家长对子女创业持“非常支持”和“支持”态度的，比例最高的是江苏省，为60.51%，浙江次于江苏，为57.15%。四地创业支持度均超过50%；家长对子女创业持“不支持”和“非常不支持”态度的比例最高的是安徽省，为23.68%。
研究者把参与调研的全国2147位家长或普通民众分为“已创业大学生的家长”和“未创业大学生的家长和普通民众”两类，发现已创业大学生家长对子女创业持积极态度的比例为67.6%，高出一般民众近10个百分点。对于大学生创业，民众最担心的问题是市场风险和项目的可行性，其次顾虑的问题是资金储备不足，也有相当数量的民众认为大学生应当先就业再择业。一位选择“其他原因”的受访者填写的理由是“创业还没有就业的收入多”，实际上代表了许多民众包括学生家长的看法。
6月4日，新疆石河子大学与俄罗斯阿尔泰国立技术大学签订新的五年合作协议，决定联合培养本科生和研究生。
石河子大学校长向本春与阿尔泰国立技术大学校长О.И. 哈穆托夫共同在协议上签字。
座谈中，向本春和哈穆托夫均表示，两校合作是积极、富有成效的，且还有很多可以合作的领域可以开拓，希望双方继续深化合作，将来取得更多、更大的成果。
石河子大学与阿尔泰国立技术大学于2006年开始合作办学，主要合作项目是交换生。石河子大学每年选派俄语系大三学生到阿尔泰国立技术大学进行为期一年的学习，五年选派了72名学生。阿尔泰国立技术大学每年选派2-3名外教到石河子大学参与教学。
据悉，在新的五年协议中，双方将交换俄语教师和汉语教师，交换学俄语和汉语的学生，交换教师和学者进行讲座并就感兴趣的方向组织研究。目前，双方已经确定联合国际预科俄语项目的合作，方向为人文、经济、技术及生物医学类。关于本科和研究生的联合培养，方向在经济管理和食品加工方面，具体合作细节正在商讨中。
中国西部高校首届暨四川省第四届大学生ACM程序设计竞赛在成都东软学院落幕，最终决出一等奖13个，二等奖36个，三等奖21个，成都电子科技大学5队获得冠军，成都东软学院在每个奖项上均有斩获。
此次竞赛为期两天，于昨晚落幕，共有来自29所大学、83支代表队参与竞赛，不仅得到了四川省内大学的热情参与，更首次突破省际范围，吸引了西安交通大学前来参与角逐，大赛的参赛队伍数量、比赛规模都创下了新纪录。
被誉为计算机领域“奥林匹克”的ACM 国际大学生程序设计竞赛(ACM International Collegiate Programming Contest，简称ACM-ICPC)，是由国际计算机界历史悠久、颇具权威性的组织 ACM(Association of Computing Machinery)主办的活动之一，是世界上公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛，其目的旨在让大学生充分展示自己运用计算机来分析问题和解决问题的能力。ACM-ICPC从1970年以来已成功举办了36届，现已成为世界各国大学生最具影响力的国际级计算机赛事，是广大爱好计算机编程的大学生、特别是计算机、软件类大学生展示才华的舞台，是大学计算机教学水平、学生素质的直接体现，是信息企业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会，其快乐、服务、友谊的理念也为世界的和平与发展传递着福音。
ACM-ICPC分为高校校内赛、地区(省)赛、大洲预选赛和全球总决赛四个级别，是目前国内高校承办的唯一一项具有国际影响的计算机竞赛。中国内地高校从1996年开始承办ACM-ICPC亚洲区竞赛，至今已有清华大学、北京大学、中山大学、上海交通大学、西安交通大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、武汉大学等多家知名大学承办了该项赛事的亚洲区竞赛。
大赛组委会副主任、成都东软学院副院长曹云凤教授表示，参加ACM大赛，不但可以展示各校大学生的计算机水平，更重要的是为各高校教师和参赛选手搭建了学习和交流的平台。
据悉，根据ACM中国区指导委员会要求，2012年11月，成都东软学院将再次承办第37届ACM国际大学生程序设计亚洲区成都站现场比赛，届时，来自亚洲众高校的程序设计高手们将齐聚一堂。
应当强化教学独特的学术性
改革开放30年，我国高等教育的发展实现了历史性跨越。然而，在取得一系列突破性成就的同时，我们在学科专业设置、教学管理体制、人才培养模式、教学理念、教学内容和教学方法等方面面临诸多问题，亟待改革、调整和优化。高校迫切需要采取切实有效的措施，在深化教学管理和教学改革的同时，把提高教师的教学积极性和教育专业水平作为重要抓手，从学术研究的高度探究大学教学的理念、过程和方法，逐步摆脱质量危机。
我们高兴地看到，全国各地的高校正形成共识，采取切实有效的措施，紧紧围绕人才培养目标和教学实际，以强化教师职业操守和提升教学能力为主要目标，开展教师发展的理论研究和实践活动，可持续地提升教师的全面素质和能力，构建起完善的教师发展机制。
记得美国卡内基教学促进会主席厄内斯特·博耶撰写的《学术的反思——教授工作的重点》一文中指出，大学教师所从事的学术工作应该包括四个相互关联的内容，即发现的学术、整合的学术、应用的学术和教学的学术。博耶的“教学学术”思想第一次把教学提升到了学术的高度，将如何更加有效地传播知识，创造知识，从而有利于学生掌握知识，提高学习能力这一系列问题提升为学术研究的主题。这对于我们高等教育的改革发展具有重要的启示作用。
研讨会的主题“创新教与学——大学教学学术”很好地体现了教学学术的思想，旨在探讨如何运用教学学术的理念、方法、手段来创新大学教学特别是当下的中国大学教学。其意义在于我们已经开始认识到课堂教学不仅是传授知识，而且也是创造知识和扩展知识的过程；教学不是单纯技能型活动，教学是师生共同发掘新知、启迪思维、获得学术成长的探究性活动。教师的作用不仅是知识的传授者，也是学生自主学习的推动者和造就者。强化教学学术思想意味着高校不但要强化教学的核心地位，而且要强化教学独特的学术性，这样才能可持续地提升人才培养的质量。
复旦大学一贯秉承通识教育理念，探索人才培养的有效模式和机制。从上世纪80年代鼓励培养文理相通的交叉复合型人才；到90年代实施学分制建设，扩大选课自主权；再到新世纪设立复旦学院，深化通识教育，构建大类招生培养机制等，复旦大学不断思考和研究教育教学规律，鼓励教师推进教学创新，不断推进本科教育教学改革，提高本科教学质量。通过今天的会议，复旦大学汇集国际及国内的高等教育界知名学者和教育管理者，在教学学术的视角下，围绕教学模式、教学评估和教师发展三个议题展开深入的探讨和交流。这三个议题相互依托、相互促进，对教学模式的研究可以指导教学评估的制定和教师发展的实践，而有效的教学评估和教师发展可以促成大学教学模式的变革，帮助学生更有效地开展学习，实现培养目标。
“如果我有一点点成功，是因为长期不懈的努力”。2日，中国经济学家华生携夫人铁凝参加了其母校东南大学的110周年校庆活动，进行了一场独特的“自白”演讲。在与学生们进行面对面交流的过程中，华生重新定义了“如何才能成功”。
中国经济学家华生，1982年毕业于南京工学院(现南京东南大学)，是最早提出并系统论证了双轨制价格改革思路的人，被誉为“不是坐而论道的经济学家”，现任燕京华侨大学校长。在东南大学110年校庆之际，华生向母校捐款1100万元。
大多数人都认为成功是一个目标，用金钱、名誉来衡量。面对“成功”的定义，华生表示，一个人能不能成功，谁都不知道，只有在做的过程中才能显露出来。“我不是圣人，我也会犯错，但是我能很快发现错误并改正过来，并且有了长期不懈的努力，才能取得一点小小的成功。”华生说。
当华生谈到70年代下乡的那段日子，满脸都是笑容，“当时田里种水稻，一块地流平了要时间，趁着这么短的功夫，我就看点书。”
“每个人都能成功，时间的节约才是最大的节约。一个人的所有财富就是时间，如果你懂得永远珍惜时间，那么每个人都可以在一定的意义上取得他的成功。”华生说。
